Hypothetische Situationen auf Walisisch: Bedingungsübungen

In diesem Abschnitt werden wir uns mit hypothetischen Situationen auf Walisisch befassen, indem wir Bedingungsübungen verwenden. Hypothetische Situationen sind ein wesentlicher Bestandteil jeder Sprache, da sie es uns ermöglichen, über Möglichkeiten und potenzielle Ergebnisse nachzudenken und zu sprechen. Diese Übungen werden Ihnen helfen, die verschiedenen Bedingungsformen im Walisischen besser zu verstehen und anzuwenden, sei es für alltägliche Konversationen oder formelle Schriftstücke. Wir werden uns mit verschiedenen Bedingungstypen befassen, einschließlich der realen, irrealen und unmöglichen Bedingungen. Durch eine Reihe von Übungen und Beispielen lernen Sie, wie Sie Sätze bilden, die Wünsche, Träume oder hypothetische Szenarien ausdrücken. Unabhängig davon, ob Sie ein Anfänger oder Fortgeschrittener sind, werden diese Übungen Ihre Sprachfähigkeiten im Walisischen erweitern und vertiefen. Bereiten Sie sich darauf vor, Ihre Kenntnisse zu testen und Ihre Fähigkeit, komplexere Sätze zu bilden, zu verbessern.

Übung 1

1. Pe bawn i'n *gyfoethog*, byddwn i'n prynu tŷ mawr (ansoddair sy'n golygu 'ffodus').

2. Pe bai hi'n *bwrw eira*, byddai'n rhaid i ni aros yn y tŷ (berf sy'n disgrifio tywydd).

3. Os byddwn ni'n *ennill*, byddwn ni'n dathlu gyda'n ffrindiau (berf sy'n golygu 'cael buddugoliaeth').

4. Pe bawn i'n gallu *teithio*, byddwn i'n mynd i Ffrainc (berf sy'n disgrifio symud o un lle i'r llall).

5. Os byddai ganddi *arian*, byddai'n prynu dillad newydd (berf sy'n golygu 'meddu ar').

6. Pe bai'r ysgol yn *agos*, byddai'n cerdded bob dydd (ansoddair sy'n golygu 'heb fod yn bell').

7. Pe bawn i'n *gwybod*, byddwn i wedi dweud wrthyt ti (berf sy'n golygu 'cael gwybodaeth').

8. Os byddwn ni'n *gweithio*, byddwn ni'n llwyddo (berf sy'n golygu 'gwneud tasg neu swydd').

9. Pe bai ganddo *cerbyd*, byddai'n gyrru i'r gwaith (berf sy'n golygu 'modur').

10. Os bydd hi'n *bwyta*, bydd hi'n teimlo'n well (berf sy'n golygu 'dodi bwyd yn y geg').

Übung 2

1. Pe bawn i'n *mynd* i'r ysgol, byddwn i'n dysgu llawer (berf am symud).

2. Os byddai hi'n *glawio*, byddem ni'n aros yn y tŷ (berf sy'n disgrifio tywydd).

3. Pe bai ganddi hi fwy o amser, byddai hi'n *darllen* mwy o lyfrau (berf am weithgaredd llyfrau).

4. Pe bai'r bws yn *cyrraedd* ar amser, byddem ni'n cyrraedd yn gynnar (berf am gyrraedd).

5. Os byddai gan y plant *ddigon* o arian, byddent yn prynu losin (ansoddair am faint).

6. Pe byddai ef yn *gweithio* yn galed, byddai'n llwyddo (berf am waith).

7. Os byddai hi'n *deffro* yn gynnar, byddai ganddi fwy o amser yn y bore (berf am ddechrau'r diwrnod).

8. Pe bai gennym ni *car*, byddem yn gallu teithio ymhellach (enw am gerbyd).

9. Os byddai'r athro'n *esbonio* y dasg yn glir, byddai'r disgyblion yn deall yn well (berf am eglurhad).

10. Pe bai'r siop ar agor, byddwn yn *prynu* bwyd (berf am weithgaredd siopa).

Übung 3

1. Pe bawn i'n *cael* y cyfle, byddwn yn mynd i'r Eidal (verb sy'n golygu 'to get').

2. Byddai hi wedi *gweithio* yn y swydd newydd pe bai hi wedi cael y cynnig (verb sy'n golygu 'to work').

3. Os byddai'n *bwrw* glaw yfory, byddwn yn aros gartref (verb sy'n golygu 'to rain').

4. Pe tasai'r car wedi *torri* i lawr, bydden ni wedi aros am gymorth (verb sy'n golygu 'to break').

5. Os byddai'n *mynd* i'r parti, byddai hi'n gwisgo'r ffrog newydd (verb sy'n golygu 'to go').

6. Pe bawn i wedi *astudio* yn galetach, byddwn wedi pasio'r arholiad (verb sy'n golygu 'to study').

7. Bydden nhw wedi *cael* cinio mawr pe baen nhw wedi dod (verb sy'n golygu 'to have').

8. Os byddai'r bws wedi *cyrraedd* yn amserol, byddwn wedi cyrraedd y cyfarfod (verb sy'n golygu 'to arrive').

9. Pe byddai hi wedi *gwybod* am y digwyddiad, byddai hi wedi dod (verb sy'n golygu 'to know').

10. Os bydden ni'n *ennill* y gêm, byddwn yn dathlu drwy'r nos (verb sy'n golygu 'to win').