Präpositionale Mutationen sind ein faszinierender und entscheidender Bestandteil der walisischen Grammatik. Diese Mutationen treten auf, wenn eine Präposition auf ein Wort trifft und dessen Anfangsbuchstaben verändert. Solche Veränderungen können den Sinn eines Satzes drastisch beeinflussen und sind daher von großer Bedeutung für das Verständnis und die korrekte Anwendung der walisischen Sprache. In diesen Übungen konzentrieren wir uns darauf, wie Präpositionen wie "am", "ar", "at", "i", "o", "dan", "heb", "uwch" und "wrth" die Anfangsbuchstaben der nachfolgenden Wörter beeinflussen und wie man diese grammatikalischen Regeln richtig anwendet. Unsere Übungen bieten eine umfassende Übersicht über die verschiedenen Arten von präpositionalen Mutationen, die im Walisischen vorkommen, und helfen dabei, diese durch praktische Beispiele und gezielte Aufgaben zu verinnerlichen. Ob Sie Anfänger sind, die die Grundlagen der walisischen Grammatik lernen, oder fortgeschrittene Lernende, die ihre Kenntnisse auffrischen möchten – diese Übungen sind darauf ausgelegt, Ihr Verständnis der präpositionalen Mutationen zu vertiefen und Ihre Sprachfähigkeiten zu verbessern. Machen Sie sich bereit, die faszinierenden Regeln der walisischen Präpositionen zu entdecken und Ihre Fähigkeiten durch abwechslungsreiche und herausfordernde Übungen zu erweitern!
1. Mae hi'n mynd *i'r* ysgol (Präposition + Artikel).
2. Rydw i'n byw *yn* Aberystwyth (Präposition für Städte).
3. Mae'r llyfr *ar* y bwrdd (Präposition für Position).
4. Aeth hi *i*'r sinema gyda'i ffrindiau (Präposition für Bewegung).
5. Rydyn ni'n cwrdd *gyda* nhw yfory (Präposition für Begleitung).
6. Mae e'n gweithio *mewn* ysbyty (Präposition für Gebäude).
7. Mae'r plant yn chwarae *yn* yr ardd (Präposition für Position).
8. Cerddais i *o*'r parc i'r tŷ (Präposition für Bewegung von einem Ort).
9. Bydd y cyfarfod *yn* y swyddfa (Präposition für Position).
10. Y ci yw'r anifail mwyaf *yn* y tŷ (Präposition für Vergleich).
1. Mae hi'n *mynd* i'r ysgol (berf am symud).
2. Rydw i'n *bwyta* cinio gyda fy ffrindiau (berf am fwyta).
3. Mae'r gath yn *eistedd* ar y soffa (berf am fod mewn sefyllfa gyfforddus).
4. Mae'r plant yn *chwarae* yn y parc (berf am weithgaredd ymarfer corff).
5. Roedd y tŷ *ger* y môr (ymadrodd lleoliad agos at y môr).
6. Mae'r ci'n *cerdded* trwy'r coed (berf am symud gyda'r coesau).
7. Roeddwn i'n *darllen* llyfr yn yr ystafell fyw (berf am weithgaredd deallusol gyda llyfr).
8. Mae'r bechgyn yn *nofio* yn y pwll (berf am symud yn y dŵr).
9. Mae hi'n *gwylio* teledu yn y nos (berf am weledigaeth gyda'r teledu).
10. Mae'r athro'n *dysgu*'r dosbarth (berf am roi gwybodaeth neu sgiliau i eraill).
1. Mae hi'n mynd *i'r* ysgol bob bore (rhagenw sy'n golygu "to the").
2. Rhaid i chi fynd *i*'r banc heddiw (rhagenw sy'n golygu "to the").
3. Bydd y llyfr ar y bwrdd *ar* ôl y gwers (rhagenw sy'n golygu "on the").
4. Rwy'n byw *yn* y tŷ mawr ger yr afon (rhagenw sy'n golygu "in the").
5. Mae'r ci yn rhedeg *o'r* parc tuag ataf (rhagenw sy'n golygu "from the").
6. Mae'r bws yn mynd *i* Gaerdydd bob awr (rhagenw sy'n golygu "to").
7. Mae'r dŵr yn llifo *o'r* tap (rhagenw sy'n golygu "from the").
8. Mae'r plant yn chwarae *yn* y parc (rhagenw sy'n golygu "in the").
9. Mae'r llythyr wedi dod *o* Loegr (rhagenw sy'n golygu "from").
10. Byddaf yn aros *yn* fy nghar (rhagenw sy'n golygu "in").