Les adjectifs cardinaux jouent un rôle crucial dans la structure et la clarté des phrases en gallois, tout comme en français. Comprendre leur utilisation appropriée est essentiel pour maîtriser cette langue celtique unique. Dans cette section, nous vous proposons une série d'exercices conçus pour renforcer vos compétences en matière d'adjectifs cardinaux gallois. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces exercices vous aideront à améliorer votre précision et votre fluidité en gallois. Les exercices sont variés et progressifs, couvrant un large éventail de contextes et de situations où les adjectifs cardinaux sont utilisés. Vous aurez l'occasion de pratiquer la numérotation, l'énumération, ainsi que l'utilisation correcte des adjectifs dans des phrases complexes. Ces activités vous permettront de consolider vos connaissances grammaticales tout en enrichissant votre vocabulaire gallois. Préparez-vous à découvrir les subtilités et les particularités des adjectifs cardinaux gallois à travers des exercices engageants et instructifs.
1. Mae gennyf *dau* gath (rhif ar gyfer dau).
2. Aeth hi i'r ysgol am *ddeng* o'r gloch (rhif ar gyfer deng).
3. Mae ganddo *tri* brawd (rhif ar gyfer tri).
4. Rydyn ni'n byw yn y *pedwerydd* tŷ ar y dde (rhif ar gyfer pedwar).
5. Mae'r llyfr yn costio *pump* punt (rhif ar gyfer pump).
6. Mae hi'n gweithio pum diwrnod yr wythnos, o *llun* i ddydd Gwener (dydd cyntaf yr wythnos).
7. Mae ganddi *un* ci (rhif ar gyfer un).
8. Mae'r plentyn yn *bymtheg* oed (rhif ar gyfer pymtheg).
9. Daeth y trên am *wyth* o'r gloch (rhif ar gyfer wyth).
10. Mae gan y tîm *chwech* chwaraewr newydd (rhif ar gyfer chwech).
1. Mae gen i *pedwar* ci. (Nombre entre trois et cinq)
2. Mae'r ysgol yn dechrau am *wyth* o'r gloch. (Nombre entre saith et naw)
3. Mae ganddo *tri* chwaer. (Nombre entre dau et pedwar)
4. Mae'r beic hwn yn costio *deg* punt. (Nombre après naw)
5. Mae gen i *pump* o lyfrau ar y bwrdd. (Nombre entre pedwar et chwech)
6. Mae hi'n gweithio am *saith* awr y dydd. (Nombre entre chwech et wyth)
7. Rydyn ni wedi gwylio *un* ffilm heddiw. (Nombre avant dau)
8. Mae'r car newydd yn *chwe* mis oed. (Nombre entre pump et saith)
9. Mae ganddynt *dau* blant yn yr ysgol. (Nombre entre un et tri)
10. Mae'r ci'n *naw* mis oed. (Nombre après wyth)
1. Mae gen i *dau* gi. (Nifer cŵn sydd gen i.)
2. Mae pump o blant yn yr ysgol. *pump* (Nifer plant yn yr ysgol.)
3. Rydw i eisiau *tri* afal. (Nifer afalau rydw i eisiau.)
4. Mae ganddo *pedwar* brawd. (Nifer brodyr sydd ganddo.)
5. Mae gan y ferch *un* chwaer. (Nifer chwiorydd sydd gan y ferch.)
6. Roedd *deg* o bobl yn y barti. (Nifer pobl yn y barti.)
7. Mae ganddyn nhw *saith* cath. (Nifer cathod sydd ganddyn nhw.)
8. Roedd *chwech* o fyfyrwyr yn y dosbarth. (Nifer myfyrwyr yn y dosbarth.)
9. Mae gen i *pedwar* pâr o esgidiau. (Nifer parau o esgidiau sydd gen i.)
10. Mae *naw* o lyfrau ar y silff. (Nifer llyfrau ar y silff.)
