Le frasi avverbiali svolgono un ruolo cruciale nella lingua gallese, offrendo sfumature e specificità che arricchiscono la comunicazione quotidiana. Comprendere e padroneggiare l'uso corretto di queste frasi è fondamentale per chiunque desideri migliorare le proprie competenze linguistiche in gallese. In questa sezione, vi guideremo attraverso una serie di esercizi pratici progettati per rafforzare la vostra comprensione delle funzioni delle frasi avverbiali gallesi. Questi esercizi vi aiuteranno a identificare, utilizzare e creare frasi avverbiali con maggiore precisione e naturalezza. Ogni esercizio è studiato per affrontare vari aspetti delle frasi avverbiali, dalle loro strutture di base alle applicazioni più complesse in contesti diversi. Che siate principianti o studenti avanzati, troverete attività adatte al vostro livello che vi permetteranno di praticare e consolidare le vostre conoscenze. Utilizzate questi esercizi come strumento per affinare la vostra capacità di esprimervi in modo fluente e accurato, ampliando il vostro vocabolario e migliorando la vostra comprensione delle sfumature grammaticali della lingua gallese. Buon lavoro e buon divertimento!
1. Mae e'n *bwyta* cinio ar hyn o bryd (berf am yfed neu fwyta).
2. Dw i'n mynd i *ysgol* bob dydd (lle i ddysgu).
3. Rydyn ni'n *darllen* llyfrau yn yr ystafell fyw (berf am ddarllen).
4. Mae'r ci'n *cysgu* yn yr ardd (berf am orffwys).
5. Mae hi'n *siarad* â'i ffrindiau ar y ffôn (berf am gyfathrebu).
6. Mae nhw'n *nofio* yn y pwll (berf am weithgaredd yn y dŵr).
7. Mae'r plant yn *chwarae* yn y parc (berf am weithgaredd hamdden).
8. Rydyn ni'n *ysgrifennu* llythyr at ein ffrind (berf am ysgrifennu).
9. Mae e'n *gwylio* ffilm ar y teledu (berf am edrych).
10. Dw i'n *mynd* i'r gwaith bob bore (berf am symud i le arall).
1. Mae hi'n *bwyta* cinio yn y gegin (berf sy'n golygu 'to eat').
2. Aethon ni i'r parc *ar ôl* ysgol (cysylltiad sy'n golygu 'after').
3. Byddwn yn *cerdded* adref bob dydd (berf sy'n golygu 'to walk').
4. Mae'r plant yn chwarae *tu mewn* pan mae'n bwrw glaw (cysylltiad sy'n golygu 'inside').
5. Darllenais i'r llyfr *cyn* mynd i'r gwely (cysylltiad sy'n golygu 'before').
6. Rydyn ni'n mynd i'r traeth *pan* mae hi'n braf (cysylltiad sy'n golygu 'when').
7. Byddwn yn *ysgrifennu* llythyr i fy ffrind (berf sy'n golygu 'to write').
8. Mae hi'n cysgu *am* wyth awr bob nos (cysylltiad sy'n golygu 'for').
9. Aeth y ci allan *heb* ei dennyn (cysylltiad sy'n golygu 'without').
10. Rydyn ni'n prynu llaeth *gan* y siop leol (cysylltiad sy'n golygu 'from').
1. Mae hi'n *mynd* i'r ysgol (berf am symud).
2. Rydw i'n hoffi *darllen* llyfrau (berf am gweithgaredd hamdden).
3. Mae e'n *bwyta* ei ginio (berf am gweithgaredd bwyta).
4. Mae'r plant yn *chwarae* yn y parc (berf am gweithgaredd gyda phlant).
5. Rydyn ni'n *gweithio* yn y swyddfa (berf am gweithgaredd proffesiynol).
6. Mae hi'n *canolbwyntio* ar ei gwaith cartref (berf am gweithgaredd academig).
7. Mae'r athro'n *esbonio* y wers (berf am gweithgaredd addysgol).
8. Rydw i'n *ysgrifennu* llythyr (berf am gweithgaredd ysgrifennu).
9. Mae hi'n *gwylio* teledu (berf am gweithgaredd adloniant).
10. Rydyn ni'n *cerdded* i'r parc (berf am gweithgaredd cerdded).
